刘江老师的教学改革论文“多媒体信息处理的主动学习教学框架”被计算机教育期刊《计算机教育》接收

近日，刘江老师的教学改革论文被“多媒体信息处理的主动学习教学框架”被计算机教育期刊《计算机教育》接收。刘江根据多媒体信息课程（MIP）的教学现状，提出融合教育学主动学习原则和现代人工智能主动学习算法的多媒体信息处理课程教学方法，不仅激发了学生主动学习的积极性和创造性，也兼顾了学生的科技能力的提升以及思政的人文建设。